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La journée sportive, c’est un moment de partage réunissant les enfants des écoles de la Romagne, du Longeron, de Monfaucon-Montigné, de Roussay, de Saint Crépin, de Saint-Germain sur Moine, de Tillières, et de Torfou.
Le mardi 28 mai, 340 enfants de CP et CE1 sont venus jouer au lycée Champ Blanc, pendant que les plus grands étaient réunis aux collèges Sainte-Marie de Torfou et Jean Blouin de Saint-Germain sur Moine.
Dans le parc du lycée et le complexe sportif communal, les petits ont découvert de nombreux jeux et activités sportives tels que le tchoukball, le biathlon, le jeu des « crocodiles », des courses d’obstacles, le bowling … et une vingtaine d’autres ateliers.
120 élèves de seconde se sont investis pour encadrer cette journée; les uns accompagnant l’une des 40 équipes formées à cette occasion, les autres animant les jeux et ateliers de la journée.

Les objectifs de cette journée sont largement remplis. En effet, les écoliers ont découvert leurs futurs collège et lycée, ont fait connaissance avec des enfants d’autres écoles, et se sont engagés dans chaque activité. Les lycéens ont également largement participé à la réussite de cette journée en encadrant avec bienveillance, en rassurant parfois et en encourageant toujours ! »

Les douzes élèves et leurs accompagnateurs qui participent cette année à l’échange avec l’Irlande ont retrouvé leur correspondant le 30 avril dernier pour un séjour d’une semaine. Les élèves Irlandais du « Luttrelstown community college » étaient en France du 25 mars au 1 avril 2019 pour le tout premier échange avec ce pays pour le lycée Champ Blanc. Ils ont en particulier visité la ville de Nantes, l’école internationale d’équitation du cadre noir et les caves Ladubay dans les environs de Saumur. Ils ont bien sûr également découvert le système scolaire français et ces longues journées de cours (Dans leur lycée irlandais, ils commencent les cours à 8h30 et terminent ceux-ci à 15h35).

Le séjour en Irlande a débuté par une visite de la « Causey Farm» ; un lieu qui a permis aux élèves français de cuisiner le Irish soda bread (pain traditionnel irlandais) et d’apprendre les pas d’une danse traditionnelle irlandaise, “the siege of Haines”; le groupe a pu également jouer du Bodhrán, sorte detambourin. Les élèves ont pu découvrir la vie d’un lycée dans lequel étudient des élèves de 27 nationalités différentes et la capitale irlandaise Dublin. Les élèves français ont retrouvé leur lycée le 9 mai et certains d’entre eux préparent déjà des retrouvailles avec leur correspondant dès cet été.

Cette semaine nous avons accueilli  cinq Finlandaises et leurs deux enseignants du lycée de la ville de Forssa. Elles ont pu découvrir durant une semaine la culture française que ce soit dans les familles de leurs correspondants, au cours de leurs sorties et en suivant quelques heures d’enseignements à Champ Blanc. Des sorties à Nantes, Pornic et à Angers étaient au programme et également une initiation à l’escalade avec les correspondants français. L’équipe finlandaise nous a fait le plaisir de proposer un cours de Finnois dans le cadre de la semaine des langues.Cinq élèves français avaient séjourné en Finlande pendant une semaine, en Mars dernier. Le partenariat avec le lycée finlandais en est à sa dixième année.

Dans le cadre d’un partenariat avec l’Ecole Supérieure d’Agriculture (ESA) , les élèves de première scientifique ont passé une journée dans l’établissement Angevin afin de découvrir ce qu’est une école d’ingénieurs. La présentation en amphithéâtre, la visite organisée des infrastructures, le contact avec les étudiants et une séance de travaux pratiques ont permis à nos jeunes de prendre conscience des attendus de ce type de formation. Les deux activités expérimentales (dégustation en aveugle dans la peau du consommateur ou de l’expert et la recherche d’optimisation dans l’élaboration d’une mayonnaise) ont donné un aperçu de ce que peut être la recherche concrète dans ce domaine.

Une rencontre riche d’enseignement.